Все это время мне хотелось рассказать, каково это, стать курсантом яхтенной школы, но у меня не выходит.

Вообще, жизнь моя очень регламентированная, размеренная и счастливая.

Я встаю в семь-полвосьмого, рутина по яхте: заглянуть в трюм, не стоит ли вода, включить помпу, проверить масло в двигателе и редукторе, выкинуть трап, позавтракать и в девять начинаются занятия, и так до шести-семи, с двухчасовым перерывом на обед. Потом домашняя работа и после целого дня на воздухе и скакания туда-сюда с бухтами канатов, я в девять с мыслью " пять минут полежу, а то ещё надо тут прочитать и там поучить" срубаюсь намертво до утра.

Вчера у нас домашним заданием было проложить курс из Тивата в Катор по карте, а с утра инструктор выключила все навигационные приборы, и мы двинулись по самостоятельно проложенному маршруту.

Так как я пишу здесь, то понятно, что мы никого не утопили, сами не утопились, лодка цела и целы обе марины со всеми их причалами.

В первую часть пути я в роли штурмана корректировала курс по карте, а это я уже чилю у мачты в роли вперёдсмотрящего и корректировщика курса по компасу.

А на обратном пути мы опять ставили паруса, ходили под разными углами к ветру и снова отрабатывали швартовку. А мне ещё учить судовые огни и фонетический алфавит для переговоров по радио.